研究岳麓版高中历史教科书灾害史内容的目的有二:一是为教科书编写提出建议,二是为教师的教学提出建议。岳麓版高中历史教科书涉及的灾害史内容,既有中国史的,也有世界史的;既有在正文部分的描述,也有知识扩展部分描述。世界史部分的灾害史知识有希腊铁拉岛的旱灾、好望角的风暴潮、新大陆疫灾、田纳西河流域水灾、欧洲中世纪的黑死病、经济全球化引发的生态危机等六处,中国史部分的灾害史知识有鸦片战争前的烟毒、太平天国爆发前的天灾人祸、日本侵略军制造的战争灾害、古代的河患、两晋时期的疾疫与饥荒、大跃进时期的自然灾害、东汉时期的地震以及农业救灾思想,等等。梳理岳麓版教科书中的灾害史内容,可以发现该版本教科书灾害史内容的编写具有时间跨度大、地域范围广、灾害类型多、涉及领域多等优点。从整体设计看,该版教科书的灾害史内容也存在内容少而浅的缺点,所描述的灾害史知识大都是作为理解其它内容的辅助文字,没有具体地表述清楚灾害类型,只是泛泛地使用“天灾人祸”等较模糊的概念。针对岳麓版高中历史教科书中灾害史内容存在的问题,建议编写新版教科书时,进一步丰富和充实现有灾害史知识,最好按照历史发展的顺序整合灾害史内容,删减并不适合开展灾害史教学的事例,编入特别典型的灾害史内容,增加专门的灾害史选修教材。同时建议一线历史教师在现有教科书条件下,发挥其学科知识素养能力,挖掘已有灾害史内容,整合历史上典型的灾害史实,编写灾害史专题,优化灾害史教学设计,有效地开展灾害史教学。