当代大学生生活在计算机技术广泛普及的网络社会之中，网络社会不可避免地影响大学生的价值观念并引起他们的价值冲突。准确把握网络社会中大学生的思想倾向和行为特征，并致力于消解网络社会带来的价值冲突，对于提高高校思想政治教育的针对性和有效性具有重大的现实意义。 本文在梳理相关研究成果和界定相关基本概念的基础上，分析了网络技术对大学生价值观念的积极影响以及价值冲突的表现方式。文章认为，大学生价值冲突主要表现在个体性价值冲突与社会性价值冲突两个方面，网络社会的特质、大学生群体的发展特征以及家庭、学校和社会诸因素的影响，是造成网络社会中大学生价值冲突的根源。 为了消解网络技术带来的价值冲突，一方面需要发挥传统思想政治工作的优势，加强对大学生价值导向的引导；另一方面，需要强化对网络社会的管理，搭建起良好的高校德育工作平台：同时，还需要各方面协同，创造良好的教育环境。