我国高职培养目标问题的研究

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高等职业技术教育作为高等教育的一个重要分支,异军突起,正处于蓬蓬勃勃的发展阶段,日趋显示出它广阔的发展空间和强大的生命力,成为推动经济、社会、科技、人才、教育发展不可缺少的重要力量。我国高等职业技术教育虽然起步较晚,但几年来,取得了长足进步,出现了快速发展的势头。在发展过程中,目前还处于开拓、创建、探索前进的时期,无论从理论上还是实践上,都需要去奋力探索。本文就是在这一社会背景下,顺应社会发展的客观要求,选择了高职培养目标这个重要课题,运用分析法、文献法和比较研究的方法,分析了我国高职培养目标中存在的问题及成因,总结了德、美、法、韩四国的现状、特点和可以借鉴的经验。通过对国内外高等职业技术教育的现状研究,借鉴成功经验,阐释基本理论,提出发展思路和对策,旨在促进其持续稳定发展而予以探讨。
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