在教育部颁布的《义务教育美术课程标准(2011年版)》中明确提出要充分利用当地的各种资源,开展有特点的美术教学活动,丰富教学内容,突出地方美术教育的特色。内蒙古岩画艺术有着悠久的历史,包含了丰富的人文价值和审美意蕴。文中对内蒙古岩画艺术在中学美术教学中的运用为主要内容,对内蒙古岩画艺术的历史、分布、主题和创作风格进行分析,通过对内蒙古多所中学的深入调查,探讨了内蒙古岩画艺术在中学美术教学中运用的可行性及实施方案。本研究包括四个部分,第一章从内蒙古岩画艺术的历史、分布、主题和创作风格方面做了详细介绍。第二章从丰富课程内容、激发学生兴趣、弘扬地方文化三个方面对内蒙古岩画艺术在中学美术教学中运用的意义进行叙述。第三章对内蒙古的呼和浩特市第六中学、通辽市第四中学等十所中学进行调查,结合《义务教育美术课程标准(2011年版)》的要求,探讨了内蒙古岩画艺术在中学教育中运用的可行性。第四章在遵循科学性原则、循序性原则、系统性原则等诸原则的基础上,从四个学习领域的角度设计了教学案例,并进行了教学评价与反思。将内蒙古岩画艺术与中学美术教学相结合可以丰富中学美术的教学内容,突出地方美术教育的特色。有利于激发学生学习兴趣,使学生认识到内蒙古岩画的艺术价值,探索内蒙古岩画的艺术美,促进内蒙古岩画艺术的保护与发展。