【摘 要】
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近年来,我国旅游高等教育快速发展。然而,与之相反,旅游管理专业的就业对口率却逐年呈现加速下滑的趋势,加强本科毕业生的专业认同感是促进旅游管理教育与旅游行业实践相结合
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近年来,我国旅游高等教育快速发展。然而,与之相反,旅游管理专业的就业对口率却逐年呈现加速下滑的趋势,加强本科毕业生的专业认同感是促进旅游管理教育与旅游行业实践相结合所必须攻克的难题。旅游教育与旅游行业实践存在的这一矛盾,一方面导致了旅游企业难以维系专业的人力资源的持续供应,另一方面也导致了旅游专业人才的大量浪费,科班毕业生就业不对口现象加剧。在此背景下,如何做好大学生就业指导工作、努力实现毕业生顺利就业成为高校就业工作的重点和焦点。通过社会调查,结合定量研究与定性研究从课程性质、学习者特征和课程现状三个角度对社会调查结果进行分析,借鉴某教育机构的课程设计,并从编制就业指导课程的角度,给出具体的课程编制。
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