【摘 要】
:
针对太行山山前平原中北部地区水资源极度匮乏、热量资源不足、土壤养分不均衡、自然灾害频发、农机农艺融合差和与新型经营主体结合不够紧密的问题,“十三五”国家重点研发计划项目“粮食丰产工程”在该地区集成了麦玉光热资源高效利用关键技术体系。该技术体系以“丰产、增效和绿色”为目标,面向规模化生产的新型经营主体进行示范和推广。本研究在新乐市中同村进行大田对比试验,对比分析该技术体系与传统技术的小麦、玉米生产的
【基金项目】
:
国家重点研发计划粮食丰产增效科技创新专项,课题名称:河北水热资源限制区小麦-玉米产后减损,技术扩散与综合评价,课题编号:2018YFD0300507;
论文部分内容阅读
针对太行山山前平原中北部地区水资源极度匮乏、热量资源不足、土壤养分不均衡、自然灾害频发、农机农艺融合差和与新型经营主体结合不够紧密的问题,“十三五”国家重点研发计划项目“粮食丰产工程”在该地区集成了麦玉光热资源高效利用关键技术体系。该技术体系以“丰产、增效和绿色”为目标,面向规模化生产的新型经营主体进行示范和推广。本研究在新乐市中同村进行大田对比试验,对比分析该技术体系与传统技术的小麦、玉米生产的碳足迹,评价该技术体系的温室气体排放情况。研究结果如下:(1)小麦碳足迹方面该技术体系示范田的单位播种面积碳足迹对照田高6.57%,示范田的单位产量碳足迹比对照田低0.79%。示范田碳足迹中,农资投入和N2OFIELD分别占单位播种面积总量的33.2%和66.8%。占碳足迹比重最高的两个部分为土壤N2O排放(55.32%)和灌溉耗电(18.78%)。对照田碳足迹中,农资投入和N2OFIELD分别占单位播种面积总量总碳足迹的31.42%和68.58%。占碳足迹比重最高的两个部分为土壤N2O排放(60.1%)、灌溉耗电(20.09%)。(2)玉米碳足迹方面该技术体系示范田的播种面积碳足迹比对照田低11.62%,示范田的玉米单位产量碳足迹比对照田低24.43%。示范田碳足迹中,农资投入和N2OFIELD分别占单位播种面积总量的46.78%和53.22%。占碳足迹比重最高的两个部分为土壤N2O排放(24.58%)和灌溉耗电(24.3%)。对照田碳足迹中,农资投入和N2OFIELD分别占单位播种面积总量的36.83%和63.17%。占碳足迹比重最高的两个部分为土壤N2O排放(41.16%)和灌溉耗电(21.63%)。根据测算结果和相关分析,可以得出如下结论:(1)示范田小麦单位播种面积碳足迹的比对照田高6.57%,单位产量碳足迹比对照田低0.79%。原因在于对照田生产技术不合理,没有采用测土配方施肥,在化肥投入上不合理,产量降低所致。(2)示范田播种面积碳足迹比对照田低11.62%,示范田的玉米单位产量碳足迹比对照田低24.43%。采用宽窄行种植和施用缓释肥在玉米生产上比传统技术能够增加产量并显著的降低温室气体排放。(3)示范田麦玉周年生产单位播种面积碳足迹比对照田高1.13%,两者基本持平。但是示范田在小麦和玉米产量上要远高于对照田,示范田在小麦玉米的单位产量碳足迹上均低于对照田。可以认为该技术体系在此地区能够实现高产、增效的同时,不增加温室气体的排放,符合“丰产、增效和绿色”的目标。为技术体系在太行山山前平原中北部地区的推广提供了依据。根据研究结果,建议在当地推广光热资源高效利用关键技术集成,测土配方施肥,推广缓释肥,优化化肥用量,降低碳排放;株行优化配置,通过实行宽窄行玉米种植充分利用光热资源,提高玉米产量。同时在未来的推广可以考虑通过结合气象条件,开展播种和灌溉。通过减少灌溉次数和灌溉量,进而减少因灌溉耗电造成的碳排放和化肥施用造成的碳排放。
其他文献
金属有机框架因其结构多样,比表面积高及易功能化等特点,在选择性吸附、催化、储气等领域具有潜在的应用前景。本论文以探究羧基为配位端基的配体形成的配位聚合物的结构与性质为主要目的,研究了一系列偶氮类配体和三键桥联的配体,并以这两类配体为研究对象,研究了其与过渡金属离子形成配位聚合物的条件,对合成的配位聚合物的结构进行了表征,重点对配体的合成优化、不同阴离子对配位聚合物结构的影响进行了讨论。主要的研究成
我国作为一个典型的多民族国家,一直以来都重视少数民族地区的管理,并通过不断深入管理,加快了民族地区的发展,促进了中华民族大一统进程。周朝设置了“大行人”,接待远方来的贵宾客人。秦统一华夏,中央设置“典客”,掌握诸“蛮夷事务”。此后的汉唐宋元明延续了对少数民族地方的管理,并设置了不同机构,清朝更是设立了“鸿胪寺”与“理藩院”,共同管理少数民族事务。新中国成立以来,为促进各民族平等发展,改变以往少数民
在我国古代历史中,唐代是繁荣强盛的一个时代,国家政治经济的昌盛在各个方面都得到了全面发展。因为李唐皇室的胡族血统,对于外来民族的历史问题上,采取开放包容的接纳政策,使历史遗留的“胡汉矛盾”问题被有效缓解,“丝绸之路”的发展更是从经济上拉动了各方文化的交流。唐代礼乐体制走向成熟完善,服饰文化包罗万象。在史学界唐代的历史文化一直都是研究人员的热衷潮流,随着大量唐代墓室壁画的出土,乐舞图像资料就受到了唐
目前的校园足球训练方案设计过于传统与单调,教练员的领导方式过于传统并专制,使得青少年足球运动员的运动满足感普遍较低,严重阻碍了校园足球的可持续发展。为了青少年足球的可持续发展,方案设计应注重培养球员的运动满足感及教练员的领导行为,同时还需重视球员的主体性,注入更多的人文关怀因素,培养运动员的运动满足感满。笔者在此之前的研究已发现,教练员的变革型执教行为对运动满足感有着正向影响。为了查明变革型训练方
当前,全球化加剧了国家认同危机。提高社会公众的国家认同是构建和谐社会的需要。小学阶段是个体国家认同发展的关键时期,加强小学生的国家认同教育,有利于小学生的人格塑造。对农村小学高年级学生的国家认同现状与培养策略进行研究,有助于丰富国家认同、小学教育等相关领域研究成果,为农村小学生的国家认同教育提供理论启示,有利于提高小学生国家认同教育的实效性。本研究采用研究工具《小学高年级学生国家认同的调查问卷》,
城市是CO2重要排放源,探测城市中大气CO2浓度对于深入研究人类活动对温室气体的贡献至关重要,观测大气CO2浓度则有利于进一步认识城市CO2浓度的时空变化规律,并确定其受到影响的机制。本文章中研究对象是以绿洲城市的乌鲁木齐市。研究方法基于静态定点监测和动态移动监测采样的两种方法,测定乌鲁木齐与大气污染数据进行相关性研究。研究结果揭示对近地面CO2浓度的影响机制,为进一步丰富城市碳循环研充的内容具有
作为对科学本身的研究,科学哲学的标准模式是强调逻辑分析与经验证实的逻辑实证主义。但逻辑实证主义对普遍性与归纳问题的追求和对人类传统认知模式的理想提出了挑战。建立在观察中立基础上的理论真命题的堆积更是成为典型科学认知基本方式的基础。但其未加考证的断言和行文可疑的规则让基础的可靠性百受责难。二十世纪微观物理科学的开发者因其“没有什么现成科学奖项可以颁发”的成就而被授予了哲学荣誉。事实是观念先行地钻入意
本文旨在研究职业译员与学生译员在汉英交替传译中的显化现象,对显化进行归类并探究显化背后的原因。基于Klaudy于1998年提出的显化分类模型,本文将显化现象分为两大类,即强制显化、非强制显化,后者又下分两小类,即逻辑显化与语义显化。本文研究对象共9名,包括6名就读于北京外国语大学的研究生译员,以及3名职业译员。完成交传任务后,通过对研究对象进行简短的回溯性访问,本文进一步探讨了显化现象背后的原因。
《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出:“我国在基础教育方面的总体水平还比较低,新时代发展的需要对传统的国家基础课程提出了新要求”,基于此种现状,教育部提出“实行国家、地方和学校三级课程管理”,[1]增强课程对地区、学校以及学生的适应性来改变课程管理过于集中的状况”。在这个前提下,学校可以结合本地的优势和传统开发合适的校本课程。学校自主开发和实施的课程即为校本课程,其主要功能就是作为国家课程的补充
基于“5E”教学模式培养学生科学探究素养的教学设计是指运用包含引入、探究、解释、迁移、评价5个教学环节的“5E”教学模式,针对培养学生提出探究问题、收集有效证据、基于证据解释结论以及交流的能力等科学探究素养而制定出的教学方案。本研究旨在探索解决学生科学探究素养薄弱问题的方案,同时给一线物理教师一些教学参考。本研究的主要工作:首先,采用文献研究法调研并汲取国内外教育专家和学者针对“5E”教学模式的研