本研究编制了职业心理综合测验，职业心理综合测验是由职业兴趣测验、职业人格测验和职业能力倾向测验三个测验组成的成套测验，以探求高中毕业生的职业兴趣方向、了解高中毕业生的职业人格，发现并培养高中毕业生的职业能力，建构一套适用于高中毕业学生高校专业选择的职业心理综合测量工具。为达研究目的，根据心理量表的编制的原则和科学程序，我们通过专家访谈、文献研究、问卷研究和工作分析等方法；并参考了国内外现有的职业兴趣、人格、能力倾向方面量表的有关资料，在此基础上确定测验的结构，编制测题。通过两次试测、筛选、修改，最后定稿形成测验。我们的测验编制是在对目前上海企业中对人才的需求作了充分的调查研究基础上进行的，与现有的相关测验相比更符合我国国情、更具有时代的特点。我们在上海市区三所性质不同的高中随机抽取443名高中生为测验被试样本进行正式测验，根据测验资料对测验的质量进行分析；结果表明，测验项目具有适合的难度（或通俗性）和较高的区分度，测验的信度和效度也较理想，论文的最后讨论了对三个测验结果的整合与应用问题，并提出了需要进一步深入研究的问题。