【摘 要】
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清朝末年至民国初年的女子艺术教育制度是中国近代新式教育改革的特色之一,本文以清末民初女子女子艺术教育制度为研究对象,分析女子艺术教育制度的历史背景、改革脉络、教育
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清朝末年至民国初年的女子艺术教育制度是中国近代新式教育改革的特色之一,本文以清末民初女子女子艺术教育制度为研究对象,分析女子艺术教育制度的历史背景、改革脉络、教育宗旨、课程设置和意义影响,极力还原清末民初这一历史时期女子艺术教育制度的原貌。本文分为三个部分。第一部分论述了清末年间女子教育制度改革的原因和脉络,结合制度内容,分析图画、家事、音乐、裁缝等女子艺术教育课程的教学宗旨和课程设置。第二部分论述了民国初年女子教育制度由单轨制到双轨制的演进过程,为后世的教育模式奠定了基础,以及这一时期女子艺术教育的教育宗旨和课程设置。第三部分论述了清末民初女子艺术教育制度改革的重大意义和积极影响,保障了女子受教育的权利,促进了女子社会身份的转变。
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