形容词谓语句是形容词或形容词性短语充当谓语的句子。形容词谓语句在本体研究中是十分重要的句型,在汉语交际中也是常用的句型,是留学生学习的重点,但是留学生在学习过程中还存在着一定的问题。前人对形容词谓语句的本体研究虽然已经取得了一定的成绩,但是形容词谓语句的教学研究还相对较少,所以对形容词谓语句进行教学研究是十分必要的。本文主要分为五部分。第一部分是绪论部分。主要包括研究意义、研究目的、研究方法、研究综述。第二部分是《发展汉语》(Ⅰ)中形容词谓语句的编排情况分析。第三部分是蒙古国留学生形容词谓语句习得情况调查与分析。分析出留学生产生的偏误类型主要有冗余、错序、遗漏等,偏误的原因主要是语际偏误、语内偏误、受日常交际使用频率的影响等。第四部分是蒙古国留学生形容词谓语句的教学实践策略。对外汉语教师在实践教学中要引导学生建立汉语思维模式、创设情境鼓励学生加强课堂操练、鼓励学生结合生活实际加强句型运用。第五部分是关于初级阶段形容词谓语句的教学建议。主要包括采用多种方法培养学生汉语思维、利用本体研究的成果帮助学生夯实形容词谓语句语法结构、通过反复训练巩固学生句型使用能力。