2008年我国借奥运会宣扬国力、振奋民族精神的使命完成后,政府必然要转变其体育发展的重心——由鼎力支持竞技体育转向全面发展大众体育与学校体育。全民健身计划是国家领导、社会支持、全民参与的跨世纪系统工程,是对现代人的塑造,是人全面发展的需要。全民计划纲要颁布的十年里,群众体育投入逐年增加,群众体育基础设施建设大幅度提高,各种群众性质的团体和健身俱乐部不断增多,为了满足群众体育发展的需要培养了大量的体育社会指导员,同时改造和挖掘了许多体育项目：通过简化体育规则,降低难度,淡化竞技性,以适应于群众体育的开展。全民健身纲要指出,推广简便易行的和适合不同年龄层、性别、职业特点与体质状况的体育项目是增强体质健康方法与手段。“全民健身计划以全国人民为实施对象,以青少年和儿童为重点”。学校体育的总体目标是增强学生体质增进学生健康,培养学生终身体育的意识。学校体育的特点和教育对象决定了在全民健身计划实施中的重要作用。气排球作为一种新兴的体育项目,以它的轻体化的特点,响应了当前全民健身的号召,是理想的全民健身项目,符合纲要的总体目标与要求。因此,在高校发展气排球运动是对全民健身运动强有力的支持。近年来,气排球运动在福建、河南、广西、甘肃、内蒙古等地气排球运动开展得是如火如荼,各行各业组织不同层次、不同规模的气排球比赛,在广西,气排球成为大众最喜欢的健身运动项目之一。在广西气排球运动如火如荼开展的社会环境下,广西高校气排球的发展应当是水到渠成之事,但情况恰恰相反。据调查发现,气排球运动在广西高校的开展远没有社会开展的那么火爆,仅有少数高校近几年才开设气排球课程,而以气排球运动为锻炼内容的课外活动也不多见。本文主要采用了问卷调查法、文献资料法、数理统计法、逻辑分析等研究方法对广西11所高校气排球运动开展情况及影响其开展因素进行调查研究,论证广西高校开展此项运动的重要性,并提出广西高校气排球运动发展的构思,为高校学生增强体质,促进全民健身活动的开展,以及实施“阳光体育”提供有利帮助,同时为广西气排球运动的长远发展出谋划策。研究结果表明：1.气排球运动成为广西大众最受欢迎的健身项目之一。2.广西高校气排球开展现状调查：广西高校开设气排球课程的比率低；没有正式的气排球教材和大纲,教学进度、教学内容、考试内容由教师自定,随意性大；高校师生气排球锻炼方式以自由式为主,范围小,没有形成大规模有影响的组织团体；高校大部分学生对气排球知识认识不足,气排球知识来源渠道狭窄；广西高校教师的学历、职称和执教年限基本合理；教师参加专业培训和裁判资质的比较少；高校场地和器材基本满足气排球运动的开展。3.影响广西高校气排球运动开展的主要因素：政策的保障、学校领导的重视程度；学校全民健身、阳光体育运动的开展；课程设置因素；考试制度；师资力量和培训机会；高校气排球比赛的开展；课外体育活动的正常开展；场地、器材的保证因素。4.高校气排球运动的发展理论依据：良好的政策环境和体育改革形势为气排球运动创造了发展空间；相关专家、及体育教师的支持和肯定态度；气排球运动自身的特点更适合青少年身心特点及社会发展需要；广西高校体育设施及原有的资源作为气排球运动发展的基础。5.广西高校气排球运动发展思路：借助全民健身运动开展的东风在校园掀起气排球运动热朝；将气排球正式纳入高校体育课程；课外体育活动；通过多渠道使高校气排球运动有物质保证；加强气排球师资队伍等。