随着党的十九届六中全会的召开,习近平总书记再次强调了要坚持社会主义核心价值体系,在新时代要继续增强文化自信,进一步提升全社会凝聚力和向心力。诚信不仅是中华优秀传统文化的一个重要组成部分,而且是更好地提升社会全员的综合素质的重要抓手。重视诚信建设,有利于形成良好的社会文化氛围,但由于种种原因,诚信失范问题目前仍在各领域不同程度地存在,极大地影响了社会和谐。特别是在全球新冠疫情大流行与建设社会主义现代化强国的大背景下显得格外重要。这其中新时代大学生的诚信失范问题不仅影响到个人的身心发展,也不利于社会文明水平和现代国家治理的提升和推进。当前大学生处于百年未有之大变局与中华民族伟大复兴的关键时期,是推动中国特色社会主义事业披荆斩棘的主力军,肩负着实现我国第二个百年奋斗目标的历史使命,其思想观念及其意识形态正确与否将直接影响到社会的发展和国家的进步,其诚信素质事关社会主义事业的顺利发展与现代化强国目标的实现。论文基于新时代大学生存在的诚信失范问题,以新时代大学生诚信失范治理为题进行研究,全文分为四个部分逐一展开:绪论部分主要阐述的是研究背景、研究意义、国内外研究现状、研究方法创新点与重难点;第一章主要阐述的是新时代大学生诚信的价值与失范表现,论述了“诚信”与“诚信失范”的概念、新时代大学生诚信的重要性、新时代大学生诚信失范的主要表现;第二章剖析了新时代大学生诚信失范的原因,从微观、中观、宏观角度,逐一分析了引起新时代大学生诚信失范的个人原因、组织原因、制度原因,详细解析了个体修养的局限,学校、家庭环境的影响,以及制度建设不完善对大学生诚信失范的影响;第三章在第二章原因解析的基础上,进一步从三个维度建构了新时代大学生诚信失范治理的路径,分别从个人维度、组织维度和制度维度提出了相应的对策。论文从个人维度、组织维度、制度维度三个层面对新时代大学生诚信失范治理问题进行详细分析与阐释,进而提出了针对性的解决措施。在我国进入新的历史发展阶段的关键时期,希望论文对相关问题的探讨,能够营造“知信、用信、守信”的社会良好氛围;能够在大学生的个人成长过程中,为其个性的塑造、价值观的引导、思想体系的构建等提供正确的方向,进而为推动我国社会稳定和谐有序地发展,为构建人类命运共同体作出一点点的贡献。