对辽宁省部分U17足球运动员成就动机水平的初步研究

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所谓成就动机,是指驱动一个人在社会活动的特定领域力求获得成功或取得成就的内部力量。成就动机理论是由麦克里兰和阿特金森等人提出,是指个人在学习、工作、科研等活动中力求成功的内部动因。U17年龄组运动员是心理成长的关键阶段,为了研究其特定年龄运动员的成就动机,本文将12所足学校的191名运动员作为研究对象,运用多种综合研究方法,从不同角度对辽宁省部分U17足球运动员的成就动机水平及影响因素进行研究。并以此为基点为U17年龄组足球运动员的心理成长提供借鉴,为U17足球运动员迅速解决自身心理等问题提供参考、提出合理化建议。
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