自2008年以来,随着全民健身的理念不断深化,体育成为我们生活中不可缺少的一部分。篮球运动作为体育的重要项目之一,是一种非常有益于幼儿身心健康的运动,受到社会上越来越多人的重视。幼儿篮球不仅可以发展幼儿走、跑、跳、投的能力,还能很好的发展幼儿的速度素质、力量素质、柔韧性素质等,而且还有利于培养幼儿顽强的意志品质和良好的社会适应能力。近年来,随着体育社会化进程的推进,各类体育培训机构在全国各地如雨后春笋般出现,如篮球、羽毛球、足球、网球等。南昌市内的诸多幼儿篮球培训班也就基本代表了南昌市的幼儿篮球教学的基本情况。为了分析南昌市幼儿篮球的教学现状,本文从南昌市市场运营型和幼儿园型两类培训班中挑选出的42个幼儿篮球培训班,以作为具体的研究对象,以发放问卷做调查的方式作为主要的数据获取手段,掌握南昌市幼儿篮球教学的基本现状,发现南昌市幼儿篮球教学的相关问题,并分析问题产生的原因;从而提出相应的建议,并且进一步提高南昌市幼儿篮球培训班的教学水平。在对114名幼儿篮球教练员与1504名幼儿家长做了问卷调查后,对南昌市市场运营型和幼儿园型两种类型的培训机构的问卷结果进行了对比与分析,最终得到了以下结论:(一)南昌市幼儿园型培训班的教练员年龄分布比较均衡合理,而市场运营型的教练员学历相对更高,对新事物的适应能力会比幼儿园型的教练员更强,更能适应这个日新月异的时代。(二)两类培训班在教学指导思想和教学方法上基本保持一致,在指导思想上,都是在快乐体育的提下,全面发展孩子的各类能力;在教学方法上,多种方法相互结合,共同营造良好的学习氛围。而在教学目标与教学内容上却因为各自的市场定位不同有所差异,市场运营型培训班更注重于幼儿篮球技巧的提高与体质的增强,幼儿园型培训班更注重教学内容的充实与幼儿身体的锻炼效果。(三)幼儿园型的培训班在教学评价形式上更为单一,只局限于教师的自评互评与课堂展示两个方面,而市场运营型培训班在评价形式上更加完善,包含学生对教练员的评价、学生对教学的实时反馈、监督组织对教练员的监督等诸多方面。(四)幼儿园型家长对孩子报班后各类指标的改善表示满意,认为孩子在食欲、身体姿态等方面有了很大的改善。而市场运营型培训班的孩子家长则普遍认为培训班的训练并不能明显改善幼儿的各类习惯。