目的:本研究的目的是将基于赋能理论的自我管理模式应用于乳腺癌术后接受化疗的患者的护理实践,探讨该模式对其生命质量的影响、自我管理能力的影响及应对能力等的影响,促进其在远期治疗疾病中恢复心身状态、提升其做出疾病策略和自我护理的能力,进而促进其个人健康行为。方法:通过文献回顾,从2017年12月至2018年12月,选取在山西省某三级甲等医院乳腺外科接受乳腺癌手术后化疗的患者为研究对象,通过随机数字表法的方式将其分为干预组(n=40例)和对照组(n=41例)。对照组实施常规的术后护理,包括饮食指导、并发症预防、药物指导、功能锻炼、出院指导等,干预组在常规的术后护理基础之上加入基于赋能理论的自我管理模式的内容,包括确立问题、情感表达、设立目标、制订计划、效果评估等五个部分,共实施干预4周,后再加入为期8周的随访,收集其基线、4周结束时、12周结束时三次的相关资料,应用一般资料调查表、乳腺癌患者生命质量测评量表(FACT-B)、癌症患者自我管理效能感量表(SUPPH)、医学应对方式问卷(MCMQ)等探讨分析赋能效果。应用SPSS21.0统计软件对数据进行t检验、卡方检验、Mann-Whitney U秩和检验、重复测量的方差分析等。结果:1.干预前两组患者的一般资料(年龄、文化程度、职业、居住地、经济状况、生活方式、医疗费用支付方式等)和临床资料(手术方式、疾病分期等)差异没有统计学意义;两组患者生理状况、社会/家庭状况、情感状况、功能状况、附加关注状况等五个维度及生活质量总分的差异没有统计学意义;正性态度状况、缓解压力状况、自我决策状况等维度及自我管理效能感总分的差异没有统计学意义;医学应对方式中“面对”、“回避”及“屈服”得分的差异没有统计学意义;2.干预及随访后“FACT-B”中干预组患者生理状况等5个维度及生活质量总分得分较基线有不同程度的提高且得分的上升趋势优于对照组,两组患者社会/家庭状况、情感状况、功能状况、附加关注状况等维度及生活质量总分比较得分趋势的差异有统计学意义(P<0.05);第4周及12周时干预组患者社会/家庭状况、情感状况、功能状况、附加关注状况等维度及生活质量总分与对照组的组间比较差异均有统计学意义(P<0.05),生理状况维度的组间比较差异无统计学意义,得分趋势的差异亦无统计学意义;3.干预及随访后“SUPPH”中干预组患者正性态度状况、缓解压力状况、自我决策状况等3个维度及自我管理效能感总分得分较基线有不同程度的提高且得分的上升趋势优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),第4周及12周时3个维度及自我效能感总分与对照组的组间比较差异均有统计学意义(P<0.05);4.干预及随访后“MCMQ”中干预组患者“面对”得分较基线有所提高且得分的上升趋势优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),第4周及12周时“面对”得分与对照组的组间比较差异有统计学意义(P<0.05),“回避”、“屈服”得分较基线有不同程度的下降且得分的下降趋势优于对照组,第4周及12周时“回避”、“屈服”得分与对照组的组间比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:应用基于赋能理论的自我管理模式可使乳腺癌术后化疗患者在身心康复过程中获益,提高其生活质量,使其充分凭借自身力量调节情绪和控制疾病,更倾向于正性积极的应对乳腺癌术后相关症状等情况,在增强其心理韧性、自我心理调适、疾病认知和自我管理能力等方面有促进作用和实践意义,是一种有效可行的方式。