重大创伤事件指个体所遭遇的威胁生命及机体的自然灾害、人为灾害或人为暴力事件。重大创伤事件对自我影响的过程和机制是创伤心理与自我心理研究的重要组成部分,对其探讨有助于理解各种灾难给人类带来的心理影响,有助于实践中对幸存者提供针对性心理健康帮助。以经历过地震灾难的大学生为对象设计了三个研究,探讨灾难对外显和内隐自我评价的影响。研究一采用回溯式形容词评价范式与改进的EAST范式,对5.12地震过去16个月时大学生外显和内隐自我评价进行研究,以探讨自我回忆条件下灾难对自我的影响。研究二采用形容词评价与改进的EAST范式进行前后测,对5.12地震过去29个月时大学生外显和内隐自我评价进行研究,以探讨地震类灾害信息对自我的影响。研究三采用地震、水灾图片分类实验,以灾害信息敏感性为指标探讨内隐地震易感图式的特异性。通过以上三个研究发现：(1)地震使大学生的自我出现了暂时性消极应激反应,但并未影响其积极特质的自我评价。(2)地震使幸存者的震后内隐自我比其他人更加消极。(3)地震过后16个月,经历地震的大学生已实现了内隐自我心理复原；地震过后29个月,经历地震的大学生已实现了内隐自我成长。(4)经历重大地震者的自我概念中可能存在特定内隐地震易感图式。(5)针对特定灾难的易感图式可能不会泛化到其他类型的灾难中。