高职学生只有身处一个真正安全的校园环境中,方能安心学习,掌握更多知识与技术,才能更好地服务社会,为国家实现技能型人才的输出。本文对高职院校校园安全治理问题的研究,不仅可丰富相关理论研究,更可为高职院校实现校园安全治理提供有益启示,具有一定理论及实践研究意义。本研究的主要目的是:通过对广东轻工职业技术学院的校园安全治理问题进行研究,发现高职院校校园安全治理过程中存在的一些通病,并归纳相关问题,针对存在问题提出相应发展对策。希望能做到以管窥豹,发现我国整个高职院校校园安全治理存在的问题,给其它高职院校在校园安全治理方面予以更多有益启示,促进我国高职院校校园安全治理工作质量不断提升,从而为落实习近平总书记在2018年的全国教育大会讲话精神保驾护航,使全国高职院校的安全治理水平再上一个台阶。本文的研究对象是高职院校校园安全体系,旨在以广东轻工职业技术学院为例,对其校园安全的现状、特点、存在的问题和原因进行深入分析总结,并结合国内外相关经验,提出相应的建议和对策,希望能借广东轻工职业技术学院的例子,对其他高职院校在校园安全体系这方面提供一定的参考意义。论文具体结构大致如下:首先对高职院校及校园安全的概念进行界定。在此基础上重点阐述高职院校校园安全治理的理论基础:协同学理论、治理理论及危机管理理论等,然后,通过对广东轻工职业技术学院校园安全治理进行实证分析,在此基础上指出广东轻工职业技术学院校园安全治理采取的主要措施及成效,再次,指出广东轻工职业技术学院校园安全治理中存在的问题,并结合国内其它地区高职院校校园安全治理的经验启示,推进高职院校校园安全治理的主要对策,最后,对归纳总结的问题和原因进行深入分析,结合理论指导和实际情况,提出的对策与建议为:建立完善的校园安全制度体系;建立完善的校园安全教育体系;积极采用多中心治理模式;切实加强安全保卫队伍建设等。