关于我国中小学生上学安全的产品设计与研究

来源 :河北师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxb632552353
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本次论文选题目的在于整合现有社会资源,在解决中小学学生出行安全问题的同时解放家长。基于我国共享模式“互联网+”的时代下,以市场调研为基础,以国家政策、相关媒体数据以及网络资料为辅。从实践调查及分析实际案例中得出客观结论,分析家长接送孩子上下学产生的问题并探究其深层的社会意义。对其上下学出行方式、社会管理、城市交通等方面,在设计上找到突破点并结合社会价值进行相关产品研究与开发。试图通过科学规划及多方协作来解决学生上下学问题。通过分析国内外优秀设计,探究其巧妙及成功之处,研究其相关产品造型的设计方法,充分利用图书馆和互联网资源收集相关资料,结合原创设计总结实践经验中的问题。经过对上述问题的分析研究,基于智慧城市、智能公共交通的大背景下,整合城市资源、优化城市公共设施、完善公共交通大数据,实现多维度的融合分析,使用大数据+人工智能相结合的方式实时关注学生的出行安全。
其他文献
【摘 要】良好的开端是成功的一半,成功的课堂开头,是师生建立感情的桥梁,它是经营整个课堂的第一道关卡。著名特级教师于漪说:“在课堂教学中要培养、激发学生的兴趣,首先应抓住导入新课的环节,一开始就把学生牢牢地吸引住。精心设计的导入,能抓住学生的心弦,责疑激趣,促使学生情绪高涨,为整堂课的进行作好铺垫。”课堂导入的具体运用与方法,导入的形式和方法多种多样,关键在于教师的灵活运用、精心设计。  【关键词
【摘 要】构建高效的英语课堂,实际上就是追求教学高效率,这是小学英语教师一直在致力探讨的课题。新课改背景下,英语教师应当以提升学生的学习效率和学习效果为目标,从学生认知心理特点出发使用合适的教学方式,不断优化教学流程,完善教学体系,促进学生全面发展。基于此,本文对构建小学英语高效课堂进行研究,以供参考。  【关键词】小学;英语;高效课堂  【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A  【文章编
为了满足轻量化、微型化和大视场的要求,提出了一种焦距递减的多聚焦人工复眼,子眼以同心圆排布,同一同心圆上的子眼具有相同的焦距,从内到外焦距递减.采用光刻胶回流法制作
目的探讨神经母细胞瘤(NB)患者的临床特征,复发难治NB患者治疗及疾病预后因素。方法对36例NB患者的临床特征进行统计描述;对其中13例复发难治性NB者采用EP方案及开普拓方案两种
采用化学浴沉积法将氯化镉、氯化铵、硫脲和氨水的溶液体系合成CdS薄膜,用扫描电子显微镜、X射线衍射仪和紫外可见吸收光谱等研究了CdS薄膜的形貌、相结构和光学性能,通过测
目的探讨控制性降压麻醉与老年人术后认知功能障碍的关系。方法选择择期全麻下鼻内镜老年患者60例,年龄65~80岁,ASAⅠ~Ⅱ级。随机分为对照组和控制性降压组。于术前1 h、术后3
【摘 要】 随着教育改革的不断深化,小学语文教学中良好的教学方式变得尤为重要。而注重对学生的朗读指导,在小学语文阅读教学中是不容忽视的重要环节。本文旨在探讨朗读指导在小学语文阅读教学中的重大作用,以求推进朗读指导的深入教学。  【关键词】 阅读教学;小学语文;语文阅读;能力培养  【中图分类号】 G622【文献标识码】 B【文章编号】 2095-3089(2018)07-0-01  语文是一门饱含