随着市场经济的发展,我国目前正处于激烈的社会转型期,在经济取得举世瞩目成就的同时,一些社会问题也不可避免地出现了。大学生弱势群体问题就是在这样的时代背景下产生的。由于大学生是国家未来的建设者,大学生弱势群体问题能否得到妥善解决关系到我国经济的长远发展及和谐社会的建设,关系到国家的命运和前途。大学生弱势群体问题日益突出,绝对数量也不断增加,因此我们应该重新认识和研究这个问题,通过加强高校思想政治教育来减轻这一问题,引导学生全面、健康成长,是具有十分重要的理论和实践意义的。本文从大学生弱势群体的概念出发,在参鉴中外学者研究的基础上对大学生弱势群体的概念进行了界定,然后根据成因对大学生弱势群体进行分类,分别概述每一类的弱势大学生的特点。然后论述了加强大学生弱势群体思想政治教育的重要意义,这是研究大学生弱势群体问题的基础。第三章从社会、学校、家庭以及学生自身的角度对大学生弱势群体问题的成因进行研究;第四部分在之前研究的基础上分别从政府、学校、家庭和个人等角度探讨了加强大学生弱势群体思想政治教育的对策,该部分是本文的重点和难点,希望对高校开展弱势群体的思想政治教育工作有一定的理论和实践意义。