据相关研究结果显示，全球有1.55亿的超重肥胖少年儿童，而其中的1/13就集中在中国，中国有超过1200万的儿童属于超重肥胖，而且还存在着逐渐上升的趋势。本文作者针对北京、武汉、重庆三地的肥胖中小学生的校内课外运动现状进行实地问卷调查，问卷内容包括了肥胖中学学生对体育的态度、体育活动时间、项目、锻炼方式以及参加体育竞赛、体育训练和体育社团的情况等。从各个方面深入分析肥胖学生校内课外体育运动现状，并与普通学生进行比较，找出差异存在的原因。在针对北京、武汉、重庆三地的中小学肥胖学生校内课外体育活动的现在调查后，分析得出以下结论：三地的中小肥胖学生每天的校内课外体育活动大多保持在20~60分钟，这个活动时间对于肥胖学生来说是不够的，需要增加活动时间和运动量；在课余时间有超过三分之一的肥胖学生不参加校内课外体育训练，年级越高，不参加的比例越大；三地的肥胖学生中在参加学校安排的校内课外体育活动时有接近半数的人能积极主动参加体育活动，且都偏好自主安排体育活动，结伴参加；有一半左右比例的肥胖学生能参加体育竞赛，而参加竞赛的同学多半都是以参加为主，肥胖学生的得奖情况比肥胖学生略差；通过对三地肥胖中小学生的体育态度的调查结果得知，肥胖学生对于体育都有较为清楚的认知，大部分能掌握一定的体育常识，大部分能主动在课余进行自己爱好的体育活动，并且对学校体育现状基本满意。针对以上结论提出了存在问题和解决对策，认为学校应该在体育活动上对肥胖学生区别对待，在体育活动方式、体育活动内容和体育活动强度等方面和普通学生区别开来，为肥胖学生进行体育锻炼和减重提供更好更多的选择。加强关心肥胖学生在参加体育活动时的感受，让肥胖学生在体育活动中得到更多的信心，并适当增加体育基础设施建设，为肥胖学生的体育活动给予更好的支持。