马来西亚留学生对汉语课堂有效教举行为的评价研究

来源 :北京外国语大学 | 被引量 : 2次 | 上传用户：owenzhong2012

【摘要】

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随着中国综合国力的提高,汉语学习者的人数在不断增加,汉语教师们虽然做好了汉语知识方面的准备,但在教学行为方面缺乏相应的关注,特别是在国别化教学行为上研究不足。马来西亚学生由于特殊的民族性格在汉语学习过程中存在自身的特点,他们对教师有效教学行为的评价会影响教师的的实际教学效果,因此对外汉语教学领域有必要重视对马来西亚的对外汉语教学研究。为了充分了解马来西亚学生的特点,本文采用问卷和访谈相结合的方式,

【作者】

：

金晶

【出处】

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北京外国语大学

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

马来西亚留学生对外汉语教学行为有效性评价

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