本文以“唐代音乐教育相关问题研究”为题,对唐代音乐教育、人才培养进行研究。一、官府音乐机构中的教育。唐代太乐署、鼓吹署是音乐教育的主要机构,教习的内容为雅乐、燕乐。雅乐教育主要在太乐署中进行,《七德舞》、《九功舞》、《上元舞》是雅乐教育的重要内容。燕乐教育主要以十部乐为例,通过对十部乐表演情况的考察,反映出了唐代十部乐教育由盛转衰的特点。二、宫廷音乐机构中的教育。教坊由内教坊、外教坊、宜春院组成,各个部分都存在音乐教习行为。梨园也是培养乐人的教育机构,在教育内容上与教坊有混淆之处,通过对梨园与教坊关系的分析、乐人技艺的考证,表明两者在教育内容上是相互区别的。三、音乐人才的培养。唐玄宗、白居易、郭师是不同阶层的音乐人才,通过个案考察着重分析不同阶层音乐人才的培养过程及呈现出的唐代音乐文化。