本文从生态美学的角度对大学学科建设进行了初步讨论,内容涉及生态美学、生态学、教育学等多个学科,旨在利用生态美学的观点,为大学管理者进行学科规划和建设提供可资借鉴的思路和方法,同时也期望能够为从事生态美学研究的工作者开拓视野。本文首先交待了研究的背景、内容、思路和方法,指出了从生态美学的观点解释大学学科建设问题是生态美学的一次现实应用。其次,本文从生态美学的研究领域,生态美学的逻辑起点和哲学基础等三方面,指出了利用生态美学研究大学学科建设的合理性。第三,本文建构了学科生态系统模型,并对它进行了解读。第四,本文从环境、结构和功能三个角度,分析了大学学科生态系统具有的美学意义。第五,本文总结了生态美学视野下学科生态系统演进的四种不同境界,详细分析了这些演进境界的现实意义,指出天人合一、和而不同的生态境界是学科生态系统演进的最合理范式。