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基于人—组织文化匹配理论的护士长护理组织文化胜任力评价指标体系研究
【机 构】
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山西医科大学
【出 处】
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山西医科大学
【发表日期】
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2014年期
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由于历史和社会发展战略等原因，农村学校体育的基本问题一直没有得到很好的解决。农村体育课程改革在全国新课程推进中的“硬骨头”角色逐渐突现出来，农村学校在贯彻新课改政策方面存在较大问题，随着新体育课程在农村学校的逐步普及义务教育均衡发展思想的深入，对农村学校生存状况与课程改革给予特别关注以迫在眉睫。 农村中小学基础教育的发展对加快我国小康社会的进程，实现城乡经济、文化协调发展具有十分重要的意义。体育
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