新课程改革和信息技术教育的发展需要教师不断提升教学设计技能水平,教学设计能力已成为体现教师专业性的核心能力。因此,师范院校在改革传统教学模式、加强师范生教学设计技能培养势在必行。由于种种原因,目前信息技术教学设计技能训练还存在诸多问题,这些问题已经成为影响信息技术课程改革的重要因素。鉴于此,有必要设计开发基于网络环境的信息技术教学设计技能水平训练系统,配合传统信息技术教学设计技能训练方式,帮助广大一线信息技术教师和信息技术教育专业师范生提高教学设计水平。围绕“基于网络的信息技术教学设计技能训练系统设计”这一论题,本研究主要完成三部分工作。第一部分,由第一章、第二章组成,首先界定相关概念,然后运用文献综述法研究了目前有关信息技术教学设计技能训练的现状,通过问卷调查及访谈法研究目前信息技术教师教学设计能力的现状,阐述了开发信息技术教学设计技能训练系统的意义和价值。第二部分,由第三章、第四章组成,在训练环境、训练方法和训练内容方面,讨论了信息技术教学设计技能训练系统的设计理论；设计了信息技术教学设计技能训练系统的体系结构、理论模型,并对系统内容介绍、教学设计理论、案例演练与分析、案例视频点播等功能模块进行了介绍。第三部分,即第五章,开发、实现并测试了基于网络的信息技术教学设计技能训练系统。通过测试验证了信息技术教学设计技能训练系统的科学性和有效性。通过组织人员对系统进行初步使用和评价,并对试用人员进行访谈调查,获得了对系统测试的反馈意见和对系统的肯定,为系统进一步的完善提供了依据。基于网络的信息技术教学设计技能训练系统以信息技术教学模式为主要训练内容,以案例演练教学法为主要训练方式,配合丰富的信息技术教学案例资源和教学设计素材,有效提高信息技术教师和师范生的教学设计水平,同时也可为其他学科教学设计技能训练提供可供参考的模式和方法。