中国武术历史悠久，是中国传统文化的优秀代表。在国人眼中，武术始终伴随着民族文化的更新和发展，在华夏儿女心中烙下了深刻的烙印；在外国人眼中，武术一直是公认的“中国符号”，它在传播中华文化和增进中外人民友谊中发挥着不可替代的作用。为了更好地普及和推广武术，国家体育总局武术运动管理中心于1998年颁布实施了《中国武术段位制》，历经14年的发展，已取得显著成绩，但也存在着获段人员规模不大，段级结构不合理等问题。课题研究旨在了解河南省武术段位制的开展状况，研究成果不仅有利于加快段位制在河南的推广，进而为建设“武术强省”做出贡献；同时，对其它地区武术段位制工作的开展也具有积极的参考价值。本研究主要采用文献研究法、问卷调查法、数理统计法、访谈法等方法，对河南省武术段位制的开展现状进行调查研究，进而分析存在的问题，并提出解决问题的策略。调查结果显示：截止到2011年底，河南省共有10733人获得段位；一级段位制考评机构2个，二级考评机构10个；考段人员参加段位制考试目的排在前三的是对自己技术水平的评定，为了晋升更高的段位，了解中华民族文化；大部分考段人员认为武术段位制反映了考段人员的技术水平，促进了传统武术和民间武术的发展，促进了中华民族文化的传播，促进了中国武术的标准化建设，而不认为促进了竞技武术的发展；现行的收费标准偏高，影响着考段人员的入段积极性，并希望现行收费标准对在校学生减半；考段人员对“省考”考评地点和考评时间的选择上都比较满意，对办证的周期不太满意；绝大多数考段人员懂抱拳礼和持械礼，但动作不规范，考段人员所报段位技术水平基本与自己实际技术水平相符；参加河南省武术段位制考段人员的传统套路技术水平较高；武术段位制考试以技术考试为主，没有专门的理论考试；武术段位制活动主要以考试和考评员培训为主，在段位制的宣传和段位制指导员培训方面比较少。目前，河南省武术段位制的发展主要存在着考评机构分布不均衡，对段位制的宣传手段单一，考评和申报次数少，申报程序复杂四个方面的问题。针对河南省武术段位制的开展现状及存在的主要问题，本研究提出以下推广策略：提高重视程度，加大宣传力度；健全组织网络，积极开展考评工作；构建多层次推广模式，加快市场化运作；体育与教育部门合作，携手推动段位制进校园。