科学技术的快速发展带来了交际形式的变革。意义不仅仅由语言传递,还可以通过其他不同的模态组合来实现意义的传递,比如图像、布局、字体、色彩、声音等等。所以,在语篇意义的研究中,仅仅分析语言已经不能满足当前人们社会实践的需要。发展于二十一世纪的多模态功能文体学理论在某种程度上解决了以上的问题。许多国内外学者一直都非常关注多模态功能文体学分析研究,但多模态功能文体学的研究还处于发展阶段。大多数基于多模态功能文体学的分析研究主要集中于对静态语篇的研究,例如小说、图画、图形的研究等等。只有极少数的研究是关于动态多模态语篇的,例如教学、电影的研究等等。电视广告是典型的动态多模态语篇,包含许多元素,如图像、色彩、声音、语言等。前人重点探讨了电视广告中语言模态的文体特征,很少研究其他模态的文体特征以及各个模态如何协同配合产生语篇意义,而且从多模态功能文体学角度对中英电视广告的对比分析研究也比较少。因此,本文关于电视广告的多模态功能文体分析研究具有重要的意义。在本次研究中,作者主要研究以下三个问题:（1）中英电视广告中的语言模态和其他模态之间有着什么样的协同关系?（2）中英电视广告中的语言模态和其他模态是如何相互作用、相互配合产生意义的?（3）中英电视广告之间在语言模态、其他模态以及模态协同关系方面存在哪些异同?作者选取了在第66届戛纳广告节和第26届中国广告长城奖中获奖的52个电视广告（26个英文广告,26个中文广告）作为研究的语料,由于这些广告不是全部符合本文研究的需要,作者根据选取标准从中挑选出18个电视广告（9个英文广告,9个中文广告）作为分析的语料。然后根据动态多模态语篇切分的三个标准,把18个电视广告语篇切分成不同层次的分析单位。为了便于分析电视广告语篇,作者参照动态多模态功能文体综合理论框架设计出了分析电视广告语篇的动态多模态功能文体综合理论框架,并采用定性分析为主,定量分析为辅的方法,对电视广告进行多模态功能文体分析。由于分析步骤相似,作者从选取的18个中英文广告语篇中选取了一个英文广告和一个中文广告,并对其进行了具体的分析。本文首先运用韩礼德三大元功能分析这两个中英电视广告中语言模态的文体特征。其次,运用动态多模态功能文体学理论分析这两个中英电视广告中其他模态的文体特征。接着,分析这两个电视广告的语言模态和其他模态之间的协同关系,以此来分析电视广告中语言模态和其他模态是怎样相互配合来构建语篇意义。然后,分析其他16个中英电视广告中语言模态和其他模态的协同关系。最后,通过对比研究,运用定量和定性相结合的方法,分别探讨中英电视广告中语言模态、其他模态以及模态协同关系的异同。基于多模态功能文体学,对中英电视广告进行对比分析,得出以下结论:第一,在中英电视广告中,语言模态和其他模态之间的关系主要是互补关系和非互补关系,互补关系又分为强化类互补和非强化类互补关系。第二,在中英电视广告中,电视广告中的语言模态和其他模态相互强化,相互补充表达电视广告意义。虽然在中英电视广告中语言模态和其他模态的地位不同,但是两种模态在广告意义生成过程中缺一不可。第三,在中英电视广告中,语言模态和其他模态不但存在异同,而且通过探讨语言模态和其他模态之间的协同关系发现,语言模态和其他模态所形成的模态协同关系中互补关系占有最高的比例,分别是60%和59%。并且还发现在英文电视广告中,其他模态通常是主模态。然而在中文电视广告中,语言模态通常是主模态。因此,本研究不仅可以帮助观众更好地解读广告语篇中表达的意义,而且可以为中英电视广告设计师们未来制作广告提供参考。它不仅在理论和应用上丰富和发展了多模态功能文体分析研究,还为动态多模态语篇的研究提供了新的视角。