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哈尼族初中生民族认同、社会适应性与心理健康的现状及关系研究
【摘 要】
:
已有研究表明民族认同、社会适应性和学生的心理健康的关系极为密切。目前,针对哈尼族初中生民族认同、社会适应性与心理健康的关系研究还未见,所以本研究着重对此进行探讨。本研究选取499名哈尼族初中生为研究被试,使用“中学生的民族认同量表”、“中学生社会适应性量表”、“中国中学生心理健康量表(注:心理健康问卷得分越高,心理健康水平越低)”进行调查,经过数据分析,得到如下结论:(1)哈尼族初中生民族认同、社
【出 处】
:
云南师范大学
【发表日期】
:
2021年08期
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