【摘 要】
:
乌尔逊-贝尔凹陷是海拉尔盆地上油气勘探开发的重要区域,由于经历了多期构造变形的叠加,呈现出现今地层断裂极其复杂的局面,其典型斜坡带上的油气成藏现象明显,是小型断陷湖盆油气预探与规模增储的主要突破方向。本论文在前人研究的基础上,以海拉尔盆地乌尔逊-贝尔凹陷为靶区,系统分析典型斜坡带的构造演化过程及油气富集规律研究。基于斜坡断层的平面特征和剖面特征,明确其几何学特征,绘制位移距离曲线和生长指数曲线,判
论文部分内容阅读
乌尔逊-贝尔凹陷是海拉尔盆地上油气勘探开发的重要区域,由于经历了多期构造变形的叠加,呈现出现今地层断裂极其复杂的局面,其典型斜坡带上的油气成藏现象明显,是小型断陷湖盆油气预探与规模增储的主要突破方向。本论文在前人研究的基础上,以海拉尔盆地乌尔逊-贝尔凹陷为靶区,系统分析典型斜坡带的构造演化过程及油气富集规律研究。基于斜坡断层的平面特征和剖面特征,明确其几何学特征,绘制位移距离曲线和生长指数曲线,判断断层的活动时期,划分断层系统,判断其运动学特征,综合断层的几何学特征和运动学特征,将斜坡带划分成三大类:同向断层调节型斜坡、反向断层调节型斜坡和复合型斜坡,其中同向断层调节型斜坡又分为同向正断掀斜抬升型斜坡和同向断坳差异沉降型斜坡,共四亚类。利用2Dmove恢复原始地震剖面技术,绘制贝西斜坡和乌东斜坡的构造演化史,纵向分析斜坡带发育的演化过程并横向对比斜坡演化差异,明确不同类型斜坡结构的差异性:贝西斜坡北部为同向调节型斜坡的特征,向南逐渐表现为复合型斜坡到贝西斜坡南部表现反向调节型斜坡的特征,乌东斜坡由北向南也具有同向断层调节向反向断层调节过渡的特征,但根据地震解释剖面的追踪并未发现具有复合型斜坡类型。分析不同类型斜坡带的油藏类型及特征,对构造单元进行划分,得出反向调节型斜坡的油气显示较多。将斜坡带成藏主控因素归纳为烃源岩发育及运移输导条件、断层封闭能力和断砂配置关系三个方面。再建立断层封闭能力评价模型,分析评价结果,最后建立不同油藏类型的圈闭有效性评价指标,开展有利勘探前景评价,共优选出一类有利钻探目标区5个。这对乌尔逊-贝尔凹陷接下来的勘探开发工作具备指导意义。
其他文献
红色精神是中国共产党在历经百年艰苦卓绝的斗争中创造的一系列精神财富,是中国共产党革命精神的象征,是中国社会不断向前进步的动力和源泉。劳动教育是新时代高职生实现全面发展的重要组成部分。基于高职生劳动观念淡薄、劳动意志缺乏、劳动技能缺失等现状,为培养高职生正确的劳动观念,引导高职生从红色精神中汲取奋进力量,锻造坚定的劳动意志,形成正确的劳动观、价值观和成才观,高职院校应做到:传播红色精神,更新劳动教育
随着万物互联时代的到来,可穿戴设备数量越来越多,越来越普及。以前的研究中大多利用可穿戴设备上的传感器进行人体动作识别,而本文则提出了一个新的应用场景:利用可穿戴传感器进行地形识别。识别地形的能力为很多潜在的应用都奠定了基础,如可以利用识别出来的地形信息生成冰雪地形地图,作为人们冬季出行时的参考。本文首先收集了首个基于可穿戴设备的地形识别数据集,数据集包含了普通路面、雪地、冰面三种地形。由于缺少标注
随着社交网络的发展,越来越多的用户生成内容拓展了文化产品生产、传播的深度和广度,为普通民众展示新中国辉煌成就开辟了崭新的窗口,为主流价值观的塑造与传播拓展了更为广阔的领域。通常评价文本质量一般以有用性作为衡量指标,然而,有用性只能作为文本浅层语义的衡量标准,当前新的需求是挖掘文本更深层次的内涵,从文本的内涵和价值观角度评价文本质量。为了推进国家重点研发计划项目:《基于可信与共治的全媒体内容社会众创
机器翻译是自然语言处理的一个重要方向,神经机器翻译方法已经成为目前最流行的翻译方法,在一般的翻译任务上有很好的表现。然而,对大规模平行语料的需要成为了制约神经机器翻译方法在更多语言对和更多领域上应用的关键因素,低资源场景下平行训练数据不足的问题亟待解决。最近几年,基于数据增强的方法在低资源机器翻译上逐渐得到应用。该方法通过扩增出大量的伪平行语料作为原语料库的补充训练数据,有效解决了数据稀缺的问题。
在基础教育课程教学领域,学习者视角的思想和方法自20世纪末逐渐在世界范围内兴起,其核心是通过研究师生综合数据信息、关注课堂教学过程,了解学生与教师对课堂意义的解构与重构,探究教与学之间的关系。绘本因其内容和形式的图文并茂、价值观念的儿童本位主义,成为学校课程与教学的独特资源。教育者在运用绘本时,需要尊重学生的天性,激发学生的求知欲和好奇心,保护和发展学生的想象力,以使学生获得成长和进步。学习者视角
数字化时代下自闭症儿童绘本发展现状还不成熟,存在市场空缺大、绘本设计中存在社会刻板印象、设计缺乏时代特征性、绘本缺乏趣味性等问题。如何通过数字化技术的应用使自闭症儿童绘本得到发展,本文将从交互性、时代性、趣味性3个方面寻求数字化转型下的自闭症儿童绘本发展新途径。
文章针对学龄前儿童绘本信息可视化设计展开阐述,并结合当前学龄前儿童的心理特点和绘本使用现状,对学龄前儿童绘本的信息可视化设计现状和重要性进行分析。首先通过文献研究法、历史法探究了信息可视化的特征及发展脉络,其次,通过经验总结出了学龄前儿童绘本的信息可视化设计表现。最后,研究得出信息可视化作为不同于以往单纯的文字传播方式,给儿童的日常生活和教育活动带来了一定的变化,并且也深深地影响着儿童教育的教学方
图像语义分割任务作为其他高层图像处理任务的基石,从始至终都是计算机视觉应用领域的关键和热点研究方向,其对于汽车自动驾驶,人机交互等与人类生活密切相关的应用领域,也产生了巨大作用。随着人工智能与深度学习技术的兴起与发展,采用深卷积神经网络(Deep Convolutional Neural Network,DCNN)技术的一系列图像分割方式和早期方案相比性能有了很大的改善。这种基于深度学习的方式,通