高校竞技体育一直是高校体育研究的一个重点，而篮球又是高校体育工作中的一个最普及的项目，通过对高校高水平篮球队比赛成绩的影响因素研究，既可以发现问题，也可以解决一些影响球队比赛成绩的内在矛盾，促进高校篮球队水平的提高，本文正是鉴于上述状况，通过问卷调查、访谈等研究方法，对高校高水平篮球队比赛成绩展开一定程度的研究，通过研究得出以下主要结论：第一，辽宁省高校高水平篮球队教练员队伍具备较高的知识水平具备较高的专业化；多数院校采取内、外部公开的方式聘任教练员；多数教练员认为进行一定程度的培训对球队提高成绩有所帮助；第二，辽宁省高校高水平篮球队运动员多为国家一级、二级运动员，认为学业是影响自己训练与比赛的一个因素，此外就业也是影响他们训练比赛的一个方面；在运动基本素质中，身体素质与基本技术最为关键，是关系比赛成绩的最重要两方面，在训练几个要素中，训练手段与训练强度是运动员认为可以影响比赛成绩的要素；运动员还认为与教练员不和、与自己队友不和，会对比赛成绩造成影响；第三，管理者认为影响比赛最关键的人物是学校领导，领导的关注度可以决定球队比赛的动力；多数管理者认为球队所有人员缺乏监督与评价细则，管理制度有一定漏洞，影响积极性，间接影响比赛成绩；第四，辽宁省高校高水平篮球队的教练员与运动员认为训练场地设施较好，并不影响到比赛成绩，运动员认为在学校住宿与餐饮会对自己训练产生影响，多数认为住宿与餐饮有加强的必要；第五，在管理制度方面，完善教练员薪酬体系，激发教练员积极性，提高比赛成绩；运动员内部缺少竞争机制影响比赛成绩；就业与学业保障机制不够完善，没有解决运动员的后顾之忧；训练监管制度不完善，没有建立长期有效的校领导关于球队问题的反馈机制；招生的策略也缺乏手段，以上都是影响球队成绩的一些因素。　　 针对以上结论提出以下建议：完善教练员聘任细则，多种途径培训教练员；呼吁创造良好比赛环境，抵制不良比赛风气；合理编排运动员学习计划，做好运动员思想工作；加大奖金刺激力度，提高队伍的积极性；丰富训练手段提高训练强度，以此提高比赛成绩；做好就业保障工作，不断改善队内关系；提高学校知名与就业率宣传，提供热门专业，改善球员质量；完善球队各项工作机制，减少球队成绩不良影响因素，创造球队辉煌战绩。