员工的流失是现代人力资源管理较为热门的话题,随着我国经济体制的转变,市场经济体制的建立与不断发展和完善,员工的流失问题必然我国企业管理人员,管理理论研究人员所关注。 本文关注的是特殊组织—中学校里的特殊员工—中学教师的流失问题。文章从人力资源的角度首先分析中学教师人力资本特性,并以此为基础,指出教师流失给学校带来的成本损失及相关收益。本文核心的第三部分,先阐述介绍员工流失各种分析模型,并以扩展莫布雷模型为基础,指出决定教师流失四个基本因素:(1)工作的满足;(2)对在校内改变角色的工作预期;(3)对在校外改变角色的工作预期;(4)非工作价值及偶然因素。然后,分别从学校因素、个人特性因素、中介因素、非工作个人因素等各方面采用层次分析法对影响教师流失的因素进行了分析评价。并针对性的提出在薪酬和管理方面的预防教师流失的对策。对于稳定中学教师队伍,高质量的完成“普九”教育工作,提高国民整体文化素质,具有一定的现实意义。