论和谐文化建设与思想政治教育

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党中央在十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决议》中提出,建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要内容。党的十七大报告中又强调指出,推动社会主义文化大发展大繁荣,进一步强调了建设社会主义和谐文化的重要性。这是党在准确把握我国经济社会发展对文化建设的新要求和物质生活改善后人民群众对文化工作的新期待而作出的新的重大部署。思想政治工作历来是党的经济工作和其他一切工作的生命线,具有重要的战略地位。从我党的历史发展过程来看,思想政治教育在中国革命和社会主义现代化建设进程中,发挥了巨大的作用。而在当前建设社会主义和谐文化的过程中,其地位和作用仍然不容忽视。党的十七大强调要加强和改进思想政治工作,培育和谐文化,由此可见,思想政治教育仍然具有十分重要的价值。对和谐文化建设与思想政治教育关系的研究,是一个崭新的课题。本文主要探讨在当前构建社会主义和谐社会的背景下,思想政治教育如何发挥自身作用,与和谐文化形成良性互动,促进社会主义和谐文化的建设和发展。文章主体由引言、正文和结语三个部分构成。引言介绍了十六届六中全会以来国内学术界有关建设社会主义和谐文化这一课题的研究现状,介绍了把思想政治教育与建设社会主义和谐文化结合起来进行研究的意义、目前的研究动态以及本文的主要内容。结语强调了建设社会主义和谐文化的重大意义及思想政治教育在其中发挥的重要作用。同时指出,建设社会主义和谐文化是一个动态过程,因此,思想政治教育的创新研究也是一个不断探索的过程。正文包括以下三个部分:第一部分从和谐文化的提出过程入手,重点分析了和谐文化及相关概念的内涵、实质,并指出现阶段我国文化发展不和谐的表现。主要包括:一,古今文化的并存与对决;二,中西文化的博弈与渗透;三,主旋律与多样性的冲突、多元化价值观念的混同;四,文化发展与文化需求的不和谐;等等。由此得出,现阶段我国必须加强社会主义和谐文化建设,对这一问题的研究,具有重大的理论意义和现实意义。第二部分重点阐述思想政治教育在社会主义和谐文化建设过程中的重要作用。思想政治教育是社会主义和谐文化建设的重要推动力量。主要表现在:一,我国古代传统社会的思想道德教育一贯注重和谐文化的构建与传承;二,马克思主义理论作为思想政治教育的理论基础,是沿着和谐文化建设的方向发展的;三,当代中国共产党的思想政治教育始终贯彻和谐文化建设的思想。第三部分是本文的重点,重在探讨思想政治教育如何实现其推动社会主义和谐文化建设的职能。思想政治教育要实现这一职能,首先要实现其自身的和谐发展。必须按照可持续发展的要求使思想政治教育的各个要素及环节相互协调,相互促进,共同发展,并在此基础上,协调好其与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等各方面建设的关系,使之符合构建社会主义和谐社会的要求;充分发挥发挥思想政治教育的意识形态功能,努力构建社会主义核心价值体系;充分发挥思想政治教育的社会化功能,推动文化事业与文化产业的发展;充分发挥思想政治教育的生活化功能,引领大众文化建设;不断增强思想政治教育的文化整合力,实现各色文化的协调发展;努力强化思想政治教育的文化渗透力,促进健康亚文化的发展;充分发挥思想政治教育的创新功能,保证和谐文化的永续发展。
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