大学生是祖国的栋梁、社会的精英,是社会主义现代化建设的主力军,因此,开展大学生思想政治教育具有非常积极的现实意义。传统思想政治教育实效性之所以不令人满意,除了教学方法相对单一、课堂教学效果不佳、大学生学习主动性不强外,更重要的一个因素在于思想政治教育工作者没有真正的把“以人为本”的理念贯穿于思想教育工作中,或者在工作中运用得不够好。“以人为本”先进理念为大学生思想政治教育工作指明了发展方向,只有大学生在积极参与课堂教学过程中主动学习、积极互动、大胆探究,真正成为课堂学习的主人,课堂效果才能随之水涨船高,令人满意。本文从“以人为本”的理论基础角度阐述了“以人为本”的科学内涵及其重要意义,研究了“以人为本”在大学生思想政治教育中的实践内容,并探究在解决大学生思想问题时如何贯彻“以人为本”,立足大学生思想政治教育“以人为本”原则论述了推进大学生思想政治教育工作的创新新策略问题及采取何种措施营造大学生思想政治教育以人为本环境,提出构建大学生思想政治教育以人为本的实践模式。