当前,新媒体已经运用于现代社会的各个领域中,影响着当今社会经济和人们的日常生活,也在改变学生的学习生活和高校管理,尤其是大学生群体是使用新媒体的主力军。新媒体给高校学生工作带来便捷的同时,也赋予了诸多挑战和风险。在新形势下,高校工作者利用新媒体技术促进高校学生工作进一步发展,已经成为我们面临的重要责任。立足于如何利用新媒体技术做好高校学生工作的进行研究,通过湖南三所高校相关部门负责人及辅导员的访谈和对于学生进行问卷调查,对高校学生工作新媒体使用现状进行分析,并在充分吸收已有研究成果上,采用文献分析法、数据分析法等方法进行进一步研究。研究发现高校运用新媒体开展学生工作的成果显著,使用新媒体种类多元化等,同时也存在着高校使用新媒体进行舆情监管的效果欠佳,新媒体传播内容单一,高校学生工作顶层设计缺失,高校学生工作人员队伍能力建设滞后等问题。基于对高校利用新媒体进行学生工作的研究,本文提出要注意打造新媒体环境下学生工作大环境,完善新媒体参与高校学生工作的配套机制,要高度重视高校学生工作者队伍建设,用“互联网+”发展“线上+线下”模式、打造网络社群平台,建立“老师——网络社群平台——学生”与“学生——网络社群平台——学生”的网络社群平台学生工作模式等对策以增强新媒体对高校学生工作实效性。