中美富布赖特项目是中美双方开展的层次最高的官方教育交流项目,至今已经有29个年头。一方面,它推动了中美两国的学术文化交流,增进两国人民的相互理解。另一方面,它作为美国文化外交的重要组成部分,承载着美国政府的文化战略利益。作者希望通过对中美富布赖特项目的细致分析,探讨美国对华文化外交的过程、特征、战略目标等。　　 本文一共分为五大部分,前言部分阐述选题理由与国内外对于该选题的文献研究状况,并简要介绍了论文的组成部分和各部分讨论的重点,最后对于论文的创新之处以及困难不足进行论述。　　 第二章将详细介绍富布赖特本人与富布赖特项目的基本情况、发展历史。其中重点介绍中美富布赖特项目的发展过程,并且从组织管理、资金来源、项目内容、学科分布和人员安排五个方面详细阐述中美富布赖特项目的现状。　　 第三章介绍文化外交的概念、本质特征、功能,并通过厘清美国对华文化外交的发展历史考量不同时期美国对外文化外交的战略以及实施手段。　　 第四章引入案例分析,作者将首次介绍中国富布赖特同学会,它的筹备酝.酿以及曲折的发展过程。并以此为例,分析背后中美双方的态度以及原因,进一步讨论中美双方在文化交流中的立场、得失。　　 第五章,作者做出总结,指出在中美文化外交中中方处于一定的弱势地位,但是文化外交这一手段有其积极作用。中国应该以一种健康的心态看待美国对华文化外交的历史和现状,借鉴学习美国优秀的经验,积极主动地发展对外文化外交。