景德镇拥有千年的制瓷历史,至今仍保留着传统陶瓷手工业的生产模式和丰厚的产业资源,借着景德镇创意陶瓷文化发展的契机,越来越多的高校毕业扎根于此,成立工作室,开创陶瓷手艺人事业,他们的规模逐渐壮大,成为景德镇手艺人群体中的一份子——学生手艺人。本文分析了学生手艺人群体的成因,借此发现景德镇地域的优越性与特殊性,也能看到在时代和社会的变革之下,这些年轻的学生群体如何在现今的文化和社会语境下实现个人的价值。本研究对学生手艺人群体进行了细致的考察,并借助社会学的研究方法,对学生手艺人的身份构建问题进行了详细的分析,一方面从学生手艺人个体的角度出发,将学生手艺人们在日常工作和生活如何扮演这一角色进行了的呈现,另一方面,从社会的范畴出发,审视学生手艺人这一角色承担的角色意义和价值。本研究中指出了学生手艺人的困境和群体中的问题,并给予建议,一者可以帮助学生手艺人对自我角色的认知,二者对学生手艺人群体的发展具有重要的现实意义。