随着信息技术不断发展，尤其是计算机网络技术的的飞速发展，网络课程管理已经成为现代教育的一个重要组成部分，并正发挥着越来越重要的作用。网络课程管理系统设计也随着软件技术的发展不断跟新、提高，无论是在安全性、可扩充性、通用性等技术方面，还是在实用性、交互性上都取得了很大的进步。网络课程管理具有身份验证、发布课程大纲和教学计划、发布课件及学习资料、资料管理、作业管理等功能特点，它可以合理利用教育资源、提高效率。为了利用网络教学这个现代化的工具，充分发挥数据库管理系统的功能，就必须研究开发一个实用的网络课程管理系统，这样既有利于组织位于不同地理位置大量学生的学习，也能及时分析学生的学习情况，对分析整体教学效果、进一步提高教学质量和效率都有重要的意义。本文总结了传统教学方式和网络课程教学的优缺点，结合的网络课程的工作特点，探讨了开发面向学院的网络课程系统的方法，并设计和实现基于Moodle的网络课程系统。本文综合比较国内外网络课程系统的技术，重点阐述了Moodle的优势，根据网络课程的要求，搭建了系统的功能架构。目前本系统已开发完成，并于2011年9月试运行，运行效果较为理想。系统的实现以Linux Centos5.5Amd64作为操作系统，使用PHP面向对象的程序设计语言，数据库是MYSQL，采用模块化的结构设计和面向对象的开发方法，MVC模式，利用PHP平台的最新技术（PHP、MVC、Smarty、ADO、Cookie等），以Linux下LNMP架构的Web服务器，实现了管理员功能、教师功能、学生功能等功能模块。该系统不仅可以提供教师的教与学生的学之间较好的互动平台，还可以为教学管理部门提供重要的教学反馈信息。