【摘 要】
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近年来,我国高等教育得到了快速发展,尤其是艺术类院校教育迎来了蓬勃发展的局面,各大院校招生规模在扩大,给艺术类高校学生的教育管理带来了巨大的压力。心理教育一直都是高
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近年来,我国高等教育得到了快速发展,尤其是艺术类院校教育迎来了蓬勃发展的局面,各大院校招生规模在扩大,给艺术类高校学生的教育管理带来了巨大的压力。心理教育一直都是高等学校的基础工作之一,一直以来主要采取人工管理的方式,这使得学校心理健康管理工作变得复杂而没有效率。针对当前艺术类高校学生心理健康管理工作效率低下、不够精确的情况,如何构建属于艺术类高校自己的对学生心理健康进行教育和管理的信息化平台已经显得迫在眉睫。依靠这种信息化平台,可以让学生了解自己的心理状态、人格特质、心理健康状况等信息,并且可以作为他们挖掘自身潜力、完善自我的重要科学依据,可以指导他们完善自我,提升人格魅力,提高综合心理素质。文中在介绍心理健康信息系统开发背景以及国内外心理健康数字化教育发展现状的基础上,对艺术类高校学生心理健康信息系统进行了需求分析,详细论述了系统需要解决的问题。通过对心理健康信息系统的深入分析,深入挖掘了系统的功能需求,并对系统的体系架构、功能架构、业务流程、功能模块、数据库系统等进行了设计。使用基于B/S的架构模式,以Visual Studio开发环境,采用ASP. NET作为实现技术,以SQLSERVER为数据库系统的设计方案。系统主要包括心理知识库管理、心理测评档案管理、心理测评管理、心理健康评估管理、心理咨询辅导管理、系统管理、数据库等几个主要模块。本系统的功能符合预期实现的开发目标,也切合了当前心理健康教育信息化发展的需要,有助于提高艺术类高校学生心理健康管理工作的效率和水平。
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