为了有效的防治中小学校园欺凌,减少或者避免欺凌事件发生的频次。本研究采用了文献分析法、内容分析法和个案研究法,对华商网、西部网、澎湃新闻等媒体关于陕西省2014年1月—2018年3月近5年的中小学校园欺凌24起案件进行剖析,通过分析得出以下结论:校园欺凌具有隐秘性、力量不均衡性、女性人数增多、初中校园发生数量高于高中校园等特征。中小学校园欺凌产生的原因是错综复杂的,只有明确原因才能对症下药,本研究运用案例分析和个案研究,从学生、家庭、学校、社会和法律五个方面找到引发校园欺凌的原因。分析发现,中小学校园欺凌在校内发生的比例最高,究其原因,主要是教师关爱欠缺、学校教育理念不当、学校管理不到位等造成。同时学生、家庭、社会也是中小学校园欺凌频发的诱因。根据对这些原因的分析,本文从五个方面提出防治之策。首先是法律层面,完善立法加大惩处力度;制定反校园欺凌法。其次是学生方面提高法律意识和自我保护能力。第三是家庭方面,营造良好的家庭氛围,转变教育方式。第四是学校方面,教师发挥主体作用;学校加强法治教育、道德教育和人家关系教育;加强学校管理。第五是社会方面,营造积极健康的社会文化环境;发挥社区和社会公益组织力量。