随着我国经济社会和教育事业的发展，现阶段我国高级中等教育面临着供给和需求的矛盾。我国高级中等教育的需求应该包括个人、企业、政府对高级中等教育机会和高级中等教育产品的需求；而高级中等教育的供给就是指高级中等教育机构向学生提供有关教育机会和为社会各行各业提供熟练劳动力。教育供需矛盾是我国的高级中等教育机构提供的教育机会和教育产品与个人、企业、政府对此的需求出现不平衡而产生的高级中等教育的供需矛盾。 矛盾主要体现在教育数量、质量和结构三个方面。首先，由于我国的经济欠发达，是一个发展中国家，国家的财力有限，政府对教育的投资不足，在教育供给的总量上供不应求；其次，由于历史的原因，计划经济时期我国把仅有的教育资金都投入到重点高中的建设中，造成了在普通高中教育中重点高中与普通高中在教学质量上的较大差距，有限的教育资源在分布上不均衡，优质的普通高中教育资源供不应求；第三，由于人们的观念、政府的投入和自身产品质量上的原因，人们对高级中等职业教育的需求远远低于对普通高中教育的需求，产生了高级中等教育结构上的供求矛盾。 为缓解矛盾，从现阶段来说，可以采取以下措施：一、采取断然措施，确实保证政府对教育资金投入的真正加大；二、加快教育改革，拉近普通高中和重点高中的差距，为社会提供更多的优质教育；三、增强职业教育的吸引力，解决结构上的供需矛盾。