【摘 要】
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幼儿园美术教育活动是指教师指导下有目的、有计划、有组织的全体幼儿参加的活动,它旨在培养幼儿的审美能力、动手能力和创造能力的艺术活动,包括幼儿园美术教学活动与美工区
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幼儿园美术教育活动是指教师指导下有目的、有计划、有组织的全体幼儿参加的活动,它旨在培养幼儿的审美能力、动手能力和创造能力的艺术活动,包括幼儿园美术教学活动与美工区活动,是幼儿园艺术教育的重要内容。本研究主要采用文献法、观察法、个案研究法、访谈法、文本分析法5种研究方法,选取福州市一所具有代表性的省级示范幼儿园A园作为研究对象,分别从美术教学活动与美工区活动开展进行现状调查,其中美术教学活动开展现状包括的活动目的、活动内容、活动准备、活动过程、活动效果,美工区活动开展现状包括的空间设置、材料投放、活动内容、活动时间、教师行为、幼儿参与。在充分调查分析的基础上,揭示A园美术教育活动存在的问题及原因,并提力图提出改善幼儿园美术教育活动的建议。
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