在这个科技飞速发展的时代,高科技产品的问世及其更新换代让人类社会进入了电子时代,并受到人们越来越多的追捧。手机作为其中的代表之一,也越来越受到人们的关注。一方面人们能够更加方便地使用手机进行沟通和交流,另一方面在不知不觉中人们开始对手机产生依赖,出现了一些不当使用手机的行为。大学生作为一个特殊的群体,他们对新鲜事物有着强烈的好奇心,对一些电子产品有较为强烈的需求,在手机使用方面表现得更为突出。如今,随着手机的发展与更新换代,手机的智能化程度越来越高,其功能也越来越强大。手机不再是一部简单的接打电话、收发短信的通讯工具,它在很大程度上已经成为一部兼具多媒体、游戏、网络、存储等多重功能于一体的高科技产品。手机不仅给大学生的学习、工作与生活带来了极大的便利,而且已经成为了大学生精神文化需求满足的重要载体。大学生在享受手机带来的便利与精神文化需求满足的同时,大学生对手机的依赖逐渐加强,产生手机不当使用行为的大学生也越来越多。大学生是社会中受教育最多的知识精英群体,作为未来社会主义现代化的建设者和接班人,其长期不当使用手机,不仅会对自身正常的工作、学习和生活产生不良影响,而且不利于他们的身心健康成长,甚至在一定程度上影响到祖国与民族的未来发展。因此,大学生手机使用不当问题已成为一个值得关注的社会问题,解决大学生手机不当使用问题已经迫在眉睫。本文立足于大学生精神文化需求满足的视角,首先分析了大学生手机使用与其精神文化需求满足的联系。手机已经不仅仅是一个可以打电话、发短信的通讯工具,它成为了满足大学生精神文化需求的重要载体。大学生使用手机不仅可以缓解自身日益繁重的学业压力,满足其强烈的人际交往的需求,而且可以满足他们搜索信息和张扬个性的需求。在此基础上,构建了大学生手机使用当与不当的评判标准。其次,通过理论分析与实地调研相结合,总结了当代大学生手机不当使用的具体表现。大学生在手机使用过程中表现出的使用时间普遍较长、使用场合较为随意、消费金额相对较高和手机依赖现象较为明显等问题,不仅会影响大学生的学习求知,阻碍其现实交往,限制其休闲娱乐,而且会危害大学生的身心健康,甚至会消磨其的理想信念。进而,从大学生自身、高校、朋辈群体、家庭和社会五个维度全面、深入地分析了造成当代大学生手机不当使用的原因。最后,强调合社会、学校、家庭及个人等多方之力来引导大学生树立正确的手机使用观,养成良好的手机使用行为习惯,改善当代大学生手机不当使用的现状,促使大学生健康、合理地使用手机。