【摘 要】
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该文围绕着知识型员工有效激励这个主题,借鉴国内外专家学者的研究成果,从分析知识型员工的定义、个性特点着手,通过对传统激励理论的借鉴与知识型员工管理激励理论的分析,结
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该文围绕着知识型员工有效激励这个主题,借鉴国内外专家学者的研究成果,从分析知识型员工的定义、个性特点着手,通过对传统激励理论的借鉴与知识型员工管理激励理论的分析,结合中国知识型员工的特点,着重探讨现阶段中国知识型员工有效激励的措施与方法.随着知识概念的不断的延伸,知识型员工在企业中所占的比重在逐渐加大,范围也在逐渐扩展.德鲁克最早提出的知识型员工主要是指高级经理,而现在已经扩展到大多数职业工作者,这些员工在工作方式上与传统员工已经有很大的不同,都属于知识型员工的范畴.知识型员工概括起来讲就是指拥有知识资本产权,自主性强,具有较高创造性的员工群体,主要从事脑力劳动,他们大多具有专业知识,工作上具有较强的自主性,更加追求来自工作本身及精神的满足,具有较强的流动意愿.与其他类型的员工相比,知识型员工更加重视其自身的发展、期望从事有挑战性的工作.根据国内学者的实证研究,以作为知识型员工典型代表的高科技企业中的研发人员为例,其主要激励因素依次为:工资报酬与奖励、个人成长与发展、有挑战性的工作、公司的前途、有保障和稳定的工作.因此对知识型员工的激励不应以金钱激励为主,而应物质激励与精神激励并重,重视员工的成长和发展.知识型员工的有效激励是一个系统工程,不但应考虑企业内外部的环境,更需要考虑知识型员工自身的特点.该文最后尝试建立"知识型员工的激励模型",该模型以知识型员工所注重的五种激励因素为基础,站在战略性激励的高度,期望通过对知识型员工的有效激励措施的探讨达到知识型员工与企业共同发展的目的.
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