从我国职业教育发展历程和西藏中等职业教育发展过程可以看出,国家职业教育政策方针的倾斜与推动对职业教育发展的速度受具有关键性作用。而市场经济结构发生转变也影响着职业教育的发展方向。西藏职业教育从无到有,受国家政策扶持和经济发展的需要,经历了高峰也遇到了困境。西藏恶劣的地理生态环境、特殊的人文思想、人员居住也非常分散、以及西藏总体教育水平相对落后,与全国平均水平相比差距很大,使西藏现在的人力资源素质偏低,人力资本开发程度不高。虽然在党中央和全国各省份的关心支援下,西藏人力资本一直由政策扶持不断从内地引进而显得能够满足目前的社会发展需要。但地区本身人力资本水平高低是影响西藏未来发展水平高低的主要因素。总体来看,西藏本身的人力资源充足,但人力资本却始终发展缓慢,结合西藏劳动力实际,基础教育和高等教育在这种情况下,并不能快速提升自治区的人力资本的竞争力,只有大力发展职业教育才能提高自身发展的资本。推动职业教育发展有利于西藏人民群众思想的进步、有利于西藏扶贫工作的进行、有利于地区整体人力资本的提高、有利于实现共进小康。然而作为西藏职业教育主体的中等职业教育在近年来却一直处于停留不前、发展不开的无奈局面。本文研究试图通过对西藏中等职业院校发展困境问题,结合西藏本地实际情况,对存在的招生难、师资难、专业难、办学难、就业难等一一进行剖析。通过节假日时间实地走访西藏目前的所有中职院校,搜寻一手资料。在研究分析过程中,从政策、政府、学校、社会、师生等各个方面,深入探析阻碍中职教育发展的根本原因,力图从原因中找建议、建议中找出路、出路中找发展。希望能为西藏中等职业教育发展提出具有参考的合理化意见。其目的在于结合西藏地区实际情况,在大力发展中职职业教育的基础上,实现自治区总体人力资本的提升,为以后地区社会经济发展提供强有力的人才后盾和和创新推动,同时也希望中等职业院校的发展趋于稳定,能同普高教育,实现基本相当,实现西藏地区教育发展的互补平衡,提升自治区总体教育水平。