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我国优秀女子20km竞走运动员支撑技术的运动学研究
【机 构】
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首都体育学院
【出 处】
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首都体育学院
【发表日期】
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2023年01期
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语文阅读教学对学生语文素养的提升发挥着巨大的作用,但也因其丰富性和灵活性难以把握,而被许多教师视为“硬骨头”。因此,这也引起了许多专家、学者对阅读教学的关注。在追求考试得高分的现实环境下,很多老师会教授学生一些答题的“套话”。短期内,它在一定程度上可以提高一点学生的分数,但随着中学语文的情境化命题现象越来越普遍,用模板无疑是一种饮鸩止渴。除此之外,语文阅读教学效果的好坏,与学生的行为习惯也有很大关
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