基于起始的前瞻义副词表示时段,有起点有止点,着眼于起点、瞻望止点。其起点是说话之前或远或近过去的某个时点。不同副词的止点有差别,据此把这些副词分两类:“从来”类副词的止点是说话的当时;“始终”类副词的止点多为说话的当时,也可以是说话之前的某个时点,甚至是说话之后的某个时点。其中副词“根本”的情况复杂,需单独讨论,其兼具“从来”类、“始终”类意义。把汉语作为第二语言教学,基于起始的前瞻义副词是一个难点。论文利用HSK动态作文语料库,对留学生学习此类副词的偏误进行分析,指明出错的原因是:这些副词词义、语法上的繁难,不同副词的形近、义近,以及学习者的母语负迁移、目的语负迁移、学习策略和交际策略的影响等。最后对基于起始的前瞻义副词的教学原则、教学方法、教材编写等提出了一些建议。