“五四”场域中女作家的成长与创作

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现代女性文学曾被研究者定位成“浮出历史地表”,“五四”时期女作家的创作自然是“浮出历史地表”的先锋。“浮出历史地表”意味着“五四”一代女作家的创作属于现代文学的一部分,而不是重复古代女性写作传统。相对于大量湮灭无闻的古代女性的创作,“五四”时期女作家的创作凸显了其存在并在现代文学史上取得一席之地。“五四”一代女作家的创作是否确实取得了这样的成就,是否符合“浮出历史地表”的定位是本文尝试回答的核心问题。本文选取“五四”时期四位出身于北京女子高等师范学校的女作家为考察对象,还原她们成为作家之前亲历的历史现场。现代大学教育、校园文化空间等女作家成长过程中的关键因素不可避免地影响着她们的创作,并于其作品中得到反映。庐隐等四位女作家的创作具有文学的自觉、表现“新女性”的困境、再现女性空间、受到古典文学的影响等重要特点。本文由论述四位女作家的创作特色明确其成长过程中关键因素对其文学创作的影响,辨别“五四”历史语境中新、旧各种因素在女作家作品中的反映,判断四位女作家的创作在女性写作传统与现代文学之间的归属。在明确了四位女作家的创作已经远离古代女性写作传统后,本文关注了女作家们开创新的写作局面的过程中遭遇的矛盾。“五四”时期新文化运动的一套话语对她们创作影响甚深,初期的创作表现出一定程度的趋同倾向。她们在接受这一套话语的同时,仍然保留了自己独立的思考和意见。她们在创作中坚守自身立场,成就了其作品的独特价值。
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