信息技术的迅速发展和智能手机的广泛普及,一系列冠名以“微”的事物逐步登上了人们生活的大舞台,“微时代”丰富了人的生活信息,加快了人的生活节奏,同时也改变了人的沟通和交流方式。对于大学生而言,“微时代”对其生活、学习和交往等诸产生重要影响。特别是大学生人际交往方面影响巨大,也出现许多问题,这些问题不仅影响学习和生活,还会影响其个性和品格的发展。因此,探讨“微时代”背景下大学生人际关系,具有重要的理论和现实意义。本文围绕“微时代”背景下大学生人际关系这一问题,从以下几个部分展开研究:第一部分,在阐释“微时代”以及大学生人际关系的内涵、主要内容及特征的基础上,进一步揭示了“微时代”背景下大学生人际交往虚拟化,情感交流机械化,信息沟通碎片化,交往关系平等化,社交对象多样化等人际关系特征。第二部分,分析了“微时代”对大学生人际关系影响及其原因。从“微时代”给大学生人际关系积极和消极影响两方面展开论述。针对存在的问题进行了原因分析:即“微时代”信息传播内容的多元化;大学生自身认知能力不足;心理环境的复杂;人际关系的局限。第三部分,提出了“微时代”背景下优化大学生人际关系的对策。该部分是全文的落脚点,针对“微时代”大学生人际关系问题原因,提出了切实可行的具体措施。从培养“微时代”背景下的大学生认识能力,加强“微时代”背景下的大学生学习交往,丰富“微时代”背景下的大学生实践活动,营造“微时代”背景下的大学生良好生活环境上进行创新。