当今社会日新月异,新的事物和观念不断涌现,而人们往往会把这些新事物与自身的内部词汇网络相联系,从而赋予了旧的词语新的意义,“旧词新义”的现象由此产生。“旧词新义”作为一种简捷,经济的词义发展方式,深刻影响着汉语的词义和词汇系统,也体现了当代汉语的新潮流。内向型汉英词典作为中国英语学习者重要的辅助工具,词典编纂者应该对“旧词新义”词加以注意,及时收录这些新义,并提供恰当的对等词及例证来满足广大英语学习者的学习需要。然而现有的内向型汉英学习词典在“旧词新义”词的收录及词条设置上仍然存在不足,并不能完全适应学习者的需要。为了使内向型汉英学习词典能更方便的服务大众的需求,本文首先从对两本国内现行主流汉英词典---《新时代汉英大词典》和《新世纪汉英大词典》的对比研究着手,以客观数据分析的方式,从新义收录,义项排列和例证数量的角度探讨现行汉英词典中关于“旧词新义”词的词条设置和呈现方式的现状,并通过个案研究发现现有内向型汉英词典中存在新义收录不全,义项排列混乱及新义例证数量不足的三个缺陷。基于上述研究发现,本论文提出内向型汉英词典中关于“旧词新义”词的词条设置应从原型理论,概念隐喻理论和输入假说出发。在相关理论指导下,充分考虑新义与旧义之间的内在联系,并在语料库的帮助下对词条进行优化设置提出建议,从而使汉英词典更适合学习者的需要。