印尼汉语教学经历过一段十分曲折的过程。研究与开发面向印尼人的汉语教学课件，能充分利用多媒体网络教学的跨时空优势，有效地解决目前印尼汉语教学所面临的许多难题，为印尼汉语学习者提供一个随时随地学习汉语的良好环境，对于在印尼汉语教学的数字化、现代化发展以及推广汉语普通话有重要作用。本文首先对印尼汉语教学的历史回顾、教学现状以及存在的问题进行介绍，对国内外基于网络的对外汉语教学课件进行了研究综述，提出了“面向印尼人的汉语教学课件设计与实现”的课题。其次，为了更深地了解印尼学习者对学习汉语的要求，本人进行了一个需求调查，以调查结果为参考依据，重点设计和制作了供印尼人学习汉语的综合课课件。其三，本文对课件设计的整体思路进行了分析，包括教学设计与系统设计。课件的教学设计包括教学对象的特征分析、教学总目标和分目标的确定、教学总内容的设计与教学内容的具体划分、教学策略的选择、媒体信息的选择以及评价的设计。而系统设计的研究包括课件的结构设计、课件导航设计、课件界面设计以及课件交互设计。在第五章，介绍了本文实现的课件实例，设计了一课的综合课课件，设计了具有游戏性质的练习，以巩固所学知识。另外，本人在完成课件制作后再次进行调查，其目的为了较为客观的评价课件的使用效果。最后，第六章总结了本课题已完成的研究及进一步工作，并对面向印尼人的汉语教学课件的开发应用进行了展望。希望本文的研究工作能够对基于网络的对外汉语教学课件研究设计起到积极作用。