影视艺术以电影、电视为载体,遵循美学原则和艺术规范,通过声画结合、时空复合的叙事手段,获得巨大艺术表现力和强烈感染力。同时,电影、电视也是大众传播媒介,具备传播功能,成为社会文化信息结构中的重要组成部分。传播是人类主体之间的信息交流活动,而信息是符号与意义的统一体,符号是信息的外在形式,意义是信息的精神内容。传播是意义的建构、流通和生成过程,意义是传播的基点和归宿。电影、电视的艺术属性和传播功能并非截然分开,各自独立,而是相依并存,具有天然交集。影视艺术传播主体通过艺术创造向观众传递生活感悟,作品渗透着主创者的思想情感、审美趣味和价值观念。审美诉求和情感激发是影视艺术媒介产品的基本特征,影视艺术传播通过富有意味性的视听语言和叙事手段作用于人的感官,打动人的情感,激发审美感受,引起共鸣,进而升华至理性认知,并使创作主体与欣赏主体视界交融,共同完成意义创造。所以,在影视艺术传播中,情感激发和审美享受是意义传输的必经之途,获得意义才是其理性归宿。影视媒介是“意义与快乐”的承载体和激励体,意义与快乐在社会中的生成与传播构成文化。影视文化是一种媒介文化,是使社会结构得以维系的社会动力。所以,影视艺术具有能够激发“快乐”的形式,其目标乃是透过富有美感的愉悦形式建构与传达意义。影视艺术媒介是有效传递意义的手段,其实质是以美学方式建构和传播意义,以达到对世界本质的一种艺术理解与诠释。然而,就总体而言,当前对影视艺术属性和传播功能的研究各自分立,存在不同理论范畴,将影视同传播学结合研究者较少,且主要把影视艺术作为传播客体,结合传播学理论研究如何更好地传播影视艺术本身;或是探询影视艺术自身规律,创作影视佳品,让其自然流传,故仍分别局限于影视学和传播学各自领域进行研究,是两个学科的外在结合与互动。本论文采取另一视角,力图将影视的艺术属性和传播功能结合起来,研究两者的交叉部分,即影视艺术的传播特性,将影视艺术作为传播手段,研究影视艺术如何建构和传播意义。本文以构建“影视艺术传播论”为重心,以“意义建构与生成”为主线,通过影视“艺术传播”的“系统论”、“控制论”、“媒介论”、“接受论”和“价值论”,阐释影视艺术独特的传播方式及效果,开发其意义建构、传播和生成的新领域和独有优势,扩展和丰富传播理论研究的视域和内容,以期在认知观念多元的现实语境中,将传播学理论成果应用在影视艺术创作中,同时探寻影视艺术传播规律,使影视艺术传播实践运用更好的艺术表现手法和美感形式,加强传播效果,从而更科学有效地在“快乐”中传播“意义”,实现艺术传播的整体价值和终极价值。此外,本文力求将现有的传播学理论、影视艺术理论和中外多种学科紧密结合,相互参照比较,力求用传播学理论诠释影视艺术建构与生成意义的规律,并用影视艺术理论验证传播学研究,丰富传播学和影视艺术的理论成果,同时结合当前的影视创作实践,对某些影视创作倾向进行理论分析,实现理论的实践价值。